下班上“夜?！??聊城青年這樣打開“夜生活”

　　（本報(bào)訊 記者張晨）1月16日晚七點(diǎn)，在聊城市青少年文化宮的307—2教室內(nèi)，十幾個(gè)年輕人整齊地坐著，每人面前擺放著一床古琴，手指撥弦聲此起彼伏，不時(shí)傳來一陣陣悠揚(yáng)的古琴聲。

　　當(dāng)晚，由共青團(tuán)聊城市委、聊城市青年聯(lián)合會(huì)、聊城市青少年文化宮舉辦的聊城青年夜校首期課程正式開課。首期共開設(shè)古琴、零基礎(chǔ)美妝、瑜伽、木藝、中醫(yī)保健和成品舞等24門課程，32個(gè)班級(jí)，覆蓋450余人次。“夜校”這個(gè)頗具年代感的詞語，如今在聊城煥發(fā)了新生，閃現(xiàn)著青春的光芒。

　　“女孩子可以不化妝，但一定要會(huì)化妝 ，這是一項(xiàng)技能。”“人對(duì)美的追求是無止境的！”……在零基礎(chǔ)美妝的課堂上，擠滿了“愛美”的年輕女性，她們都揣著一顆愛美之心，很快便熟絡(luò)起來。

　　90分鐘的課程，謝女士投入在興趣的海洋里，感覺做回了自己。在聊城新奧燃?xì)庥邢薰竟ぷ鞯乃缇拖雽W(xué)習(xí)一些化妝技巧，但是沒有好的機(jī)會(huì)，“平常也會(huì)跟著抖音、小紅書學(xué)，但不成體系，效果一般。”謝女士表示，上周在朋友圈看到聊城“青年夜校”招募學(xué)員的消息，一看有化妝課，第一時(shí)間就報(bào)了名。

　　20世紀(jì)80年代，夜校是普及文化知識(shí)，提升學(xué)歷的再教育平臺(tái)；今天，青年夜校多了一些輕松活潑、陶冶情操的藝術(shù)課程，已經(jīng)成為年輕人舒緩壓力、陶冶情操的一片凈土。

　　“使用小木刨修整木料,注意用力要均勻，大家不要著急，慢慢來。”當(dāng)晚，木藝手作課如期開課。任課教師侯燮宜詳細(xì)介紹了制作筷子所要使用到的工具和技巧，他也會(huì)時(shí)不時(shí)走到學(xué)員面前，手把手教大家。當(dāng)日來上課的李女士，聽得格外認(rèn)真，雙手不停地推刨著小木條，“今天傍晚，我把手頭的工作辦理完結(jié)，匆匆忙忙地從嘉明工業(yè)園趕往聊城文化活動(dòng)中心，就為這一堂自己喜歡的木藝課。”看到自己親手制作的筷子一步步成形，李女士格外開心。

　　“我班級(jí)來的學(xué)生大部分是80后、90后，和他們?cè)谝黄鹕险n，有一種莫名的親切感。”古琴班授課老師范玉欣表示，這是她第一次帶夜校的課，學(xué)生都是成人，平常她教的大多是在校學(xué)生。范玉欣認(rèn)為，“夜校”是當(dāng)代青年的“桃花源”，在教會(huì)他們某種知識(shí)或某項(xiàng)技能時(shí)，也為他們提供了全新的社交場(chǎng)景，更給予了職場(chǎng)青年們追求曾經(jīng)夢(mèng)想的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

　　“想青年所想、急青年所急” 是聊城共青團(tuán)一直以來的工作目標(biāo)。“為了摸查聊城青年喜好，在開辦夜校之前，我們通過問卷調(diào)查、預(yù)報(bào)名等方式，從而設(shè)置相關(guān)課程。”聊城市青少年文化宮主任楊曉介紹，“青年夜校”的師資經(jīng)過遴選，有的是行業(yè)專家、有的是非遺傳承人，還有的是各領(lǐng)域的資深老師，持續(xù)為青年夜校的課程提供專業(yè)指導(dǎo)和內(nèi)容保障。“下一步，青年夜校將以我市青年實(shí)際需求為導(dǎo)向，不斷豐富課程設(shè)置，打造更多有特色、有深度、有影響力的青年夜?；顒?dòng)，搭建青年交流平臺(tái)，為青年人才的發(fā)展提供更廣闊的舞臺(tái)。”楊曉說。

　　1月16日，聊城青年夜校首期課程在聊城市青少年文化宮正式開課，古琴課上大家正在進(jìn)行挑、勾的組合練習(xí)。

　　1月16日，聊城青年夜校首期課程在聊城市青少年文化宮正式開課，古琴課上大家正在進(jìn)行挑、勾的組合練習(xí)。

　　1月16日，聊城青年夜校首期課程在聊城市青少年文化宮正式開課，木藝手作課上學(xué)員在手工制作筷子。

　　1月16日，聊城青年夜校首期課程在聊城市青少年文化宮正式開課，木藝手作課上學(xué)員在手工制作筷子。

　　1月16日，聊城青年夜校首期課程在聊城市青少年文化宮正式開課，乒乓球課上，學(xué)員正在練習(xí)基礎(chǔ)打法。

　　1月16日，聊城青年夜校首期課程在聊城市青少年文化宮正式開課，成品舞課上老師正在授課。