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        小記者稿件

        來源:聊城晚報(bào)  2024-10-16 09:29:40
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          濱河野生動(dòng)物世界半日游

          小記者 楊芊錦

          上周日上午,我們50多名小記者在聊報(bào)小記者團(tuán)老師的帶領(lǐng)下參觀了濱河野生動(dòng)物世界。

          濱河野生動(dòng)物世界分為幾個(gè)區(qū)域,有靈長館、百鳥苑、小熊樂園、萌寵館、猛獸館……

          小熊樂園里有兇猛的棕熊、黑熊。一個(gè)小朋友把可樂倒進(jìn)墻上的管道中,一只黑熊見狀,慢騰騰地走過來喝起了可樂。喝完后,它好像沒喝夠,“呼呼”地吹著氣。

          猛獸館里有“草原之王”獅子和“森林之王”老虎。在我的印象中,老虎、獅子都很威風(fēng),但猛獸館里的獅子、老虎卻不一樣,它們有的在懶洋洋地趴著,有的在遠(yuǎn)處緩慢地走來走去。一只公獅子和一只母獅子在玩耍,公獅子假裝要咬母獅子的腿,母獅子趕緊躲到一邊,逗得我們哈哈大笑。

          百鳥苑里有鴿子、鴛鴦、天鵝、綠頭鴨、孔雀……忽然,一名同學(xué)高興地叫起來:“孔雀開屏了!孔雀開屏了!”只見一只孔雀抖動(dòng)著絢麗多彩的扇形尾巴。我不由得發(fā)出贊嘆:“呀,太漂亮了!”老師告訴我們,雄孔雀開屏是為了吸引異性的注意。果然,不一會(huì)兒,一只雌孔雀向它走來。

          靈長館里的猴子非常有趣,有的爬到架子上蕩秋千,有的跳到地上撿東西吃。

          我最喜歡的是萌寵館,里面住著渾身帶刺兒的豪豬、黑白相間的荷蘭豬、呆呆的水豚、可愛的土撥鼠……一只可愛的小松鼠在籠子邊跳來跳去,我“吱吱”地叫了幾聲,想把它吸引過來好好觀察觀察,卻把它嚇跑了,太有趣了。

          通過參加這次活動(dòng),我不僅認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物,還收獲了快樂。

         ?。ü诳h武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 指導(dǎo)老師 代慧慧)

          

          濕地公園游玩

          小記者 張一雯

          上周六,陽光明媚。吃過午飯,我們一家人決定去濕地公園游玩。

          公園里的人真不少,有的在玩水槍,有的在放風(fēng)箏,有的在散步。我和妹妹也玩起了水槍,妹妹將水槍灌滿水,用手使勁一推,一條水柱噴涌而出。我也不甘示弱,拿起水槍把水噴向空中,太好玩了!

          不遠(yuǎn)處傳來陣陣笑聲,放眼望去,原來是幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的“小燕子”,有兇猛的“老鷹”,還有歡快的“小魚”……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏把天空裝扮得格外美麗。我們也躍躍欲試,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,隨后趕緊往前跑。風(fēng)箏隨風(fēng)起飛,線越放越長,風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),宛如一只快樂的小鳥在空中自由飛翔。正當(dāng)我們玩得起勁兒時(shí),風(fēng)箏線突然斷了。說時(shí)遲那時(shí)快,爸爸一個(gè)箭步飛奔過去,牢牢抓住了風(fēng)箏線,還好有驚無險(xiǎn)。

          爸爸把風(fēng)箏線修好后,開始教我放風(fēng)箏??墒秋L(fēng)箏不聽話,在空中搖擺不定,后來還一頭扎進(jìn)了草叢里。放風(fēng)箏可真不是一件容易的事兒!我手忙腳亂,累得滿頭大汗,但并不氣餒。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

          天色漸漸暗了下來,我們依依不舍地回家了。通過學(xué)習(xí)放風(fēng)箏這件事,我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功! (冠縣實(shí)驗(yàn)小學(xué))

          

          快樂的淘寶節(jié)

          小記者 初羽萱

          我盼望已久的淘寶節(jié)終于到了。

          淘寶節(jié)現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧,操場(chǎng)上人來人往,琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂。同學(xué)們穿梭在各個(gè)攤位之間,挑選著心儀的商品。

          我在人群中走著,忽然看到一個(gè)亮晶晶的東西,走近一看,原來是流沙。我問攤主賣多少錢,攤主回答:“2元。”我猶豫了一下,滿懷期待地問:“1元行嗎?”攤主痛快地答應(yīng)了。我繼續(xù)逛,看到一本《好詞好句好段》,標(biāo)價(jià)10元。我對(duì)攤主說:“大哥哥,這本書5元賣給我吧。”攤主說:“不行,我買的時(shí)候30多元呢。”在我的軟磨硬泡下,攤主最終同意5元錢把書賣給我。后來,我又淘到了雪糕形狀的掛件和記事本等物品,真是太開心了。

          淘寶節(jié)非常有趣,我收獲滿滿,期待下一次淘寶節(jié)早日到來。

          (茌平區(qū)茌山學(xué)校)

          

          我的“自畫像”

          小記者 張一丹

          我,兩只大眼睛清澈明亮;一張櫻桃小嘴,安靜的時(shí)候一言不發(fā),說起話來又滔滔不絕;一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)總是扎著,走起路來一甩一甩的。

          我有一個(gè)特別令人討厭的朋友——“馬虎”先生,只要它找我,媽媽就會(huì)讓我吃上一頓“木棍炒肉”,所以我下定決心和它絕交。

          有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,因?yàn)樘o張,我把最后一道題的得數(shù)“10”寫成了“70”。老師發(fā)下試卷后,看到最后一道題被減了5分,我為自己犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤而羞愧,并暗下決心,下次考試一定不能再馬虎了,再急也要認(rèn)真。

          我擅長跑步。有一次上體育課,我們自由活動(dòng),我和同學(xué)劉雨昕比賽跑步。劉雨昕也擅長跑步,學(xué)校每次田徑比賽都少不了她。比賽開始后,我腳下生風(fēng),很快就超越劉雨昕,到達(dá)了終點(diǎn)。我贏了,心里樂開了花。

          這就是我,一個(gè)有些馬虎、喜歡跑步的女孩。

         ?。ü诳h代屯小學(xué) 指導(dǎo)老師 劉國春)

          

          《龜兔賽跑》新編

          小記者 崔龍宇

          上次比賽,兔子因?yàn)樗瘧杏X輸給了烏龜,它不服氣,每天都早起跑步,想下次比賽時(shí)超越烏龜。

          一天,烏龜收到了兔子寄來的戰(zhàn)書,上面寫著:“上次我們比賽,你贏得太僥幸了,有本事再比一次。如果你敢來,就在兩天后的森林大賽上見吧!”看了戰(zhàn)書后,烏龜慌了,心想,上次我能贏,是因?yàn)橥米哟笠饬?,如果這次它不睡懶覺了,我該怎么辦呢?雖然害怕,但烏龜不想讓兔子說自己是膽小鬼,只好應(yīng)戰(zhàn)。

          森林大賽這天,兔子和烏龜準(zhǔn)時(shí)來到比賽現(xiàn)場(chǎng)。“3、2、1!”獅子大王當(dāng)裁判,只聽“砰”的一聲槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜只能慢悠悠地挪動(dòng)著。一個(gè)小時(shí)過去了,烏龜才爬了不到100米,而兔子已經(jīng)越過一個(gè)山頭來到了一條小河邊。河上沒有橋,兔子又不會(huì)游泳,無法到達(dá)河對(duì)面的終點(diǎn),急得像熱鍋上的螞蟻。10天以后,烏龜也來到了小河邊,看到兔子還在那里轉(zhuǎn)圈圈。兔子怕烏龜再次搶先,急得一下子跳進(jìn)了河里,可是被淹得直打撲騰。烏龜連忙游過去,把兔子馱到了對(duì)岸。

          通過這件事,兔子明白了一個(gè)道理:友誼第一,比賽第二。 (冠縣代屯小學(xué) 指導(dǎo)老師 劉國春)

          

          制作鐘表

          小記者 張一雯

          上周六,天氣陰沉沉的,外面下起了蒙蒙細(xì)雨。我和妹妹沒法出去玩,只能在家寫作業(yè)。

          寫完作業(yè),媽媽讓我們休息一會(huì)兒。“我們一起做鐘表吧。”妹妹說。我爽快地答應(yīng)了。

          我們先準(zhǔn)備好材料:廢紙箱、彩色卡紙、膠帶、剪刀、雙面膠、吸管、筆。我用剪刀小心翼翼地在廢紙箱上剪下一個(gè)圓形硬紙板,放到旁邊備用。然后,我用筆在彩色卡紙上畫了12個(gè)小圓形,挨個(gè)剪下來,并在上面分別寫上1—12這些數(shù)字,按順序用雙面膠粘到硬紙板上。接著,我在彩色卡紙上畫出3個(gè)粗細(xì)不等的指針,剪下來,再用剪刀在硬紙板中間戳個(gè)小洞,把一小段吸管從小洞中間穿過去,將吸管一頭剪成梅花狀,壓扁并用膠帶固定,安裝上時(shí)針、分針、秒針,將吸管的另一頭剪開,粘上小圓片。最后,我又在鐘面上做了一些裝飾,一個(gè)漂亮的手工鐘表就做好了。

          我和妹妹每人做了一個(gè)鐘表。媽媽夸我們是心靈手巧的孩子。

         ?。ü诳h實(shí)驗(yàn)小學(xué) 指導(dǎo)老師 閆婷婷)

          

          記一次手工制作活動(dòng)

          小記者 田春宇

          上周日,我跟隨聊報(bào)小記者團(tuán)的老師來到幸福樹大閱讀,學(xué)習(xí)制作機(jī)器人——“舞者不倒翁”。

          首先,老師讓我們做了4個(gè)八邊形,把每個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)插上轉(zhuǎn)軸,然后把4個(gè)八邊形拼裝在一起。接下來就是制作“舞者不倒翁”最難的部分。我們小組的每個(gè)人都嘗試組裝了一次,均以失敗告終。正當(dāng)我們不知所措時(shí),我的同桌說:“讓我再試一次吧。”這次他終于成功了。同桌這種遇到困難不退縮的精神深深打動(dòng)了我。

          老師拿來遙控器,讓我們小組之間對(duì)戰(zhàn)。我們小組對(duì)戰(zhàn)第四小組,最終,我們以3比1的成績(jī)贏了對(duì)方,我們高興得手舞足蹈。

          通過參加這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),還明白了一個(gè)道理:遇到困難不要輕易放棄,只要不懈努力,一定能成功。 (冠縣清泉新奧光彩小學(xué))

        編輯:李明
        審核:劉 飛
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