■ 劉德策 劉道云 婁來輝
“有一種遇見,叫做向美而行;有一種攜手,叫共赴征程。教育,是家校間一場美麗的邂逅,承載著共同的期許。今天,我們將和家長共同探討教育的含義。”11月15日,東阿縣劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)孟村校區(qū)召開了一場以“赴一場秋約,陪一朵花開”為主題的家長會(huì)。
活動(dòng)現(xiàn)場,各班班主任從班級情況、學(xué)段變化、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)科教育、“雙減”政策及五項(xiàng)管理、家校共育等方面,與家長進(jìn)行了交流。學(xué)科老師與家長交流孩子在校情況、課堂表現(xiàn)以及教學(xué)工作中需要家長們配合的方面。因愛而“相聚”,因責(zé)任而“奔赴”,老師和家長們傾心交流、真誠溝通,更加明確了家校共育的方向。
用心培育 堅(jiān)守教育主陣地
學(xué)校、家庭和社會(huì)如同三駕馬車,共同承載著孩子成長的重任。為了給孩子們創(chuàng)造更加良好的教育環(huán)境,劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)積極推進(jìn)家校社共育工作,始終將教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、富有責(zé)任心的教師隊(duì)伍,他們以精湛的教學(xué)技藝和無私的奉獻(xiàn)精神,為學(xué)生們傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力。
在課程設(shè)置上,學(xué)校不僅注重學(xué)科知識(shí)的傳授,還開設(shè)了豐富多彩的校本課程和社團(tuán)活動(dòng),如科技創(chuàng)新、藝術(shù)鑒賞、體育競技等,滿足學(xué)生的多樣化需求。同時(shí),學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。
為了加強(qiáng)家校溝通,學(xué)校定期舉辦家長會(huì)、家長學(xué)校等活動(dòng)。在家長會(huì)上,教師們向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的工作進(jìn)展,聽取家長的意見和建議;家長學(xué)校則邀請教育專家為家長們傳授家庭教育的方法和技巧,提高家長的教育水平。
家校攜手 打好教育基礎(chǔ)
“在以后的教育教學(xué)中,教師以家庭教育指導(dǎo)的五大基礎(chǔ)為中心,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)家長用更科學(xué)的方法陪伴學(xué)生成長。”10月10日,學(xué)校組織開展家庭教育培訓(xùn)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)《家庭教育的智慧與藝術(shù)》,會(huì)上,學(xué)校黨支部書記、校長楊洪亮對參訓(xùn)教師說。
家庭是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)積極引導(dǎo)家長參與孩子的教育,共同為孩子成長助力。
學(xué)校通過發(fā)放《致家長的一封信》、舉辦家庭教育講座等方式,向家長宣傳家庭教育的重要性和方法。同時(shí),學(xué)校還建立了家長委員會(huì),讓家長參與學(xué)校的管理和決策,增強(qiáng)家長的責(zé)任感和歸屬感。
在日常生活中,家長們積極配合學(xué)校的工作,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。他們與孩子一起閱讀、一起做游戲、一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),營造了良好的家庭氛圍。
著眼社會(huì) 講好教育“大課堂”
社會(huì)是一個(gè)大課堂,蘊(yùn)含著豐富的教育資源。劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)積極整合社會(huì)資源,為學(xué)生提供更加廣闊的教育空間。學(xué)校與社區(qū)、企業(yè)等單位建立了合作關(guān)系,開展了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如組織學(xué)生參觀博物館、科技館、圖書館等,讓學(xué)生們了解歷史文化、科技知識(shí);組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。此外,學(xué)校還組織青年志愿者走進(jìn)社區(qū),為家長做公益講座,講解家庭教育中出現(xiàn)的問題。
此外,學(xué)校還邀請社會(huì)各界人士來校為學(xué)生們開展講座、培訓(xùn)等。如邀請警察為學(xué)生們講解交通安全知識(shí)、邀請消防員為學(xué)生們講解消防安全知識(shí)等,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
通過家校社共育工作的開展,劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提高。學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了全面提升。同時(shí),家校社共育工作也得到了家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可和好評。家長們對學(xué)校的工作更加支持和配合,社會(huì)各界對學(xué)校的關(guān)注度和美譽(yù)度也不斷提高。
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