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        繽紛課程 潤(rùn)心啟智——東昌府區(qū)濱河實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色課程建設(shè)走筆

        來(lái)源:聊城日?qǐng)?bào)  2024-11-27 09:07:21
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          ■ 劉德策 亢亢

          11月19日,在東昌府區(qū)濱河實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一場(chǎng)充滿活力與創(chuàng)新的小學(xué)信息科技領(lǐng)航校教研活動(dòng)精彩上演。學(xué)生們?cè)谔摂M與現(xiàn)實(shí)的世界里盡情遨游,在編程的海洋中自由探索。

          在教研活動(dòng)中,教師們深入學(xué)習(xí)了小學(xué)信息科技學(xué)科部編版的新教材,新教材在內(nèi)容編排上更加系統(tǒng)、科學(xué),不僅涵蓋了信息科技的基礎(chǔ)知識(shí),還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。近年來(lái),東昌府區(qū)濱河實(shí)驗(yàn)學(xué)校在特色教育教學(xué)上下功夫,通過(guò)“家校共育培根鑄魂,助力學(xué)生成長(zhǎng)”的家校合作模式,基于課程視角,建設(shè)了“泛在育人空間”課程項(xiàng)目。

          “雙減”中做好加法

          特色課程豐富多彩

          建設(shè)“泛在育人空間”課程是貫徹“雙減”政策的指導(dǎo)要求,旨在培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力和豐富的學(xué)科核心素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和多元智能。通過(guò)校本課程開發(fā),學(xué)校特色課程體系充實(shí)豐富,課程可選擇性增強(qiáng),最大程度地滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展需求。在“雙減”政策中,既保障學(xué)生休息權(quán)利,緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,又能促成學(xué)生全面而又富有個(gè)性特質(zhì)的發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

          學(xué)校特色課程力求拓展“泛在育人空間”,堅(jiān)持“五育并舉”,落實(shí)“五育融合”是學(xué)校課程建設(shè)的關(guān)注重點(diǎn)。對(duì)于義務(wù)教育小學(xué)階段,特色課程是實(shí)現(xiàn)“五育融合”的重要途徑。學(xué)校特色校本課程設(shè)置課包括普惠課、特色課和特色延時(shí)課三部分。一至五年級(jí)開設(shè)面向全體學(xué)生的大運(yùn)河文化主題類、橋牌等棋牌類、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)類等必修普惠課;三四年級(jí)每周四下午固定開設(shè)一小時(shí)的特色社團(tuán)課;一至六年級(jí)每周五課后開設(shè)一小時(shí)特色延時(shí)課。全方位建設(shè)分層次、分階段、特色化的“泛在育人空間”課程體系,為學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展搭建了支架,力求,促進(jìn)“五育融合”,助力學(xué)科發(fā)展。

          融合多方教育資源

          構(gòu)建多樣化評(píng)價(jià)體系

          濱河實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)合教師專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、年齡、健康狀況等,確定特色課程的主講教師、助理教師。目前,全校70%的教師參與了特色課程的教學(xué)和實(shí)踐,部分課程還敦聘校外專業(yè)教師為學(xué)生授課指導(dǎo)。課程實(shí)施過(guò)程中教師積累特色課程的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高教育教學(xué)水平,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法。

          在本學(xué)年,將特色課功能室管理工作、特色課教師主教、助教授課課時(shí)量和年底量化進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),激發(fā)教師參與特色課的興趣。在以往的學(xué)生期末分級(jí)制ABC檔的評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上,為A檔特色課學(xué)生頒發(fā)小演員、棋王棋后、運(yùn)動(dòng)健將、小藝術(shù)家等榮譽(yù)稱號(hào)的獎(jiǎng)狀。同時(shí),學(xué)校將學(xué)生無(wú)人機(jī)社團(tuán)日常訓(xùn)練、舞臺(tái)劇表演等內(nèi)容,由學(xué)生自主拍攝并剪輯成視頻,每月一期在校園電視臺(tái)播放,并開通微信、抖音、視頻號(hào)等平臺(tái)持續(xù)發(fā)布作品,為學(xué)生提供展示自己的舞臺(tái)。

          目前,濱河實(shí)驗(yàn)學(xué)校是全市唯一的一所棋牌類(橋牌、國(guó)際象棋、圍棋)全國(guó)特色學(xué)校。在中小學(xué)智慧教育、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面,近年來(lái),該校不僅圓滿承辦國(guó)家級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),還與德州、冠縣等地結(jié)成智慧教育聯(lián)盟學(xué)校,開展了一系列獨(dú)有特色的教育教學(xué)活動(dòng)。文體活動(dòng)方面,該校連續(xù)舉辦兩屆濱河校園文化藝術(shù)節(jié),受到人民日?qǐng)?bào)客戶端等省級(jí)以上媒體的廣泛宣傳。

          東昌府區(qū)濱河實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,培塑有意義、有意思、有溫度、有品位的“四有”首善之區(qū)教育品牌不懈努力。

        編輯:李明
        審核:劉 飛
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