孩子網(wǎng)絡(luò)成癮，家長(zhǎng)該怎么辦？

　　口述：聊城市心理健康服務(wù)中心 張瑩瑩

　　采訪整理：鞠圣嬌

　　生活中，經(jīng)常有家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆映撩跃W(wǎng)絡(luò)而苦惱。孩子不愿意和他們溝通，阻止孩子上網(wǎng)，孩子就會(huì)生氣。對(duì)于孩子網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題，不少家長(zhǎng)向我們咨詢解決辦法。

　　青少年網(wǎng)絡(luò)成癮確實(shí)已成為一種社會(huì)問(wèn)題，但不是說(shuō)孩子喜歡上網(wǎng)、玩游戲就一定是網(wǎng)絡(luò)成癮。網(wǎng)絡(luò)成癮通常指，過(guò)度、難以自我控制地使用網(wǎng)絡(luò)，給學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、身心健康、家庭互動(dòng)等造成負(fù)面影響。它具有強(qiáng)迫性、耐受性、戒斷性、功能受損四個(gè)特征。強(qiáng)迫性指的是理智上想控制上網(wǎng)時(shí)間，但行為上無(wú)法克制自己；耐受性指的是上網(wǎng)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)；戒斷性指的是一旦不能上網(wǎng)，身心就無(wú)法適應(yīng)，整個(gè)人焦躁不安、易怒等；功能受損指的是過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響了現(xiàn)有生活。

　　為什么孩子會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮？我認(rèn)為有兩個(gè)方面的原因。一是網(wǎng)絡(luò)心理層面的原因，上網(wǎng)時(shí)網(wǎng)友的即時(shí)回應(yīng)、豐富的感官刺激，強(qiáng)化了上網(wǎng)這種行為；二是個(gè)人心理層面的原因，通過(guò)上網(wǎng)逃避現(xiàn)實(shí)生活，或者從網(wǎng)絡(luò)上能得到在現(xiàn)實(shí)生活中不易被滿足的心理期待，比如有的孩子在現(xiàn)實(shí)生活中成就感較低，就會(huì)選擇打游戲來(lái)獲得成就感；有的孩子人際關(guān)系出現(xiàn)了問(wèn)題，便通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)注意他人是否關(guān)注自己。

　　有的家長(zhǎng)希望孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，但這是不現(xiàn)實(shí)的。要想避免孩子網(wǎng)絡(luò)成癮，我認(rèn)為家長(zhǎng)需要從改善親子關(guān)系入手，關(guān)注孩子的需求是否被滿足，注意孩子的人際關(guān)系是否出現(xiàn)了問(wèn)題。父母只有有針對(duì)性地解決孩子目前存在的問(wèn)題，孩子才不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

　　當(dāng)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)，父母更應(yīng)該冷靜下來(lái)，先不要給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽，更不要一味指責(zé)，因?yàn)榘l(fā)脾氣只是一種單向的情緒輸出，孩子并不會(huì)接受父母的意見和建議。父母要注意親子互動(dòng)，關(guān)心孩子，用心陪伴孩子，和孩子一起討論上網(wǎng)的好處與壞處。此外，父母可以幫助孩子尋找新的游戲，發(fā)現(xiàn)新的樂趣，比如引導(dǎo)孩子和同齡人一起玩，或者帶孩子參加體育運(yùn)動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)其中的快樂。當(dāng)孩子有所改變后，父母一定不要吝嗇自己的贊美，哪怕孩子只是縮短了一點(diǎn)兒上網(wǎng)時(shí)間或者降低了上網(wǎng)頻次。父母的肯定會(huì)讓孩子有更大的改變，反之，父母的責(zé)罵只會(huì)打消孩子的積極性。父母也可以給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子有更好的表現(xiàn)。

　　總之，要想使孩子擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴，父母也需要改變自己。父母要努力營(yíng)造良好的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖，愿意和父母分享自己的感受。此外，父母要以身作則，在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。