本報訊 (鞠圣嬌 王士瑞 陳秀利) 自從關注孩子的心理健康后,莘縣市民張麗麗(化名)發(fā)現(xiàn),親子關系更融洽了。而這一改變,得益于莘縣開辦的“守護心健康,與你有約”短視頻欄目,她從欄目中學到了很多青少年心理健康知識,掌握了與孩子相處的方法。
關愛青少年心理健康是莘縣少年兒童健康“五大行動”的一部分。今年4月,莘縣組織縣關工委、總工會、共青團、殘聯(lián)、衛(wèi)健、教體、疾控等7部門,啟動實施少年兒童健康護航“五大行動”。
少年兒童健康護航“五大行動”是一項系統(tǒng)工程,涉及面廣、工作量大,莘縣將“五大行動”確定為全縣創(chuàng)新亮點工作,做到高位推進。莘縣衛(wèi)生健康局與多部門聯(lián)合印發(fā)《關于開展健康護航“五大行動”進校園的通知》并制定專項工作方案,明確各部門工作職責。同時,莘縣衛(wèi)生健康局將“五大行動”列入“2024年衛(wèi)生健康系統(tǒng)十大民生實事”,并被確定為全市衛(wèi)生健康系統(tǒng)深化改革“揭榜掛帥”項目。
在工作推進中,莘縣逐步建立起多部門聯(lián)動、預防為主、綜合防控、常抓不懈、全員參與機制五大機制,各部門遇到問題共同商議、解決,凝聚了工作合力,并通過宣傳動員,發(fā)動全社會參與到健康護航“五大行動”進校園工作中。
針對每項具體行動,莘縣制定不同實施措施,如將視力、口腔、心理健康等綜合防控工作重點放在預防上,實施預防保健干預,落實根源預防、保健預防、矯正預防等工作措施;針對“小胖墩”現(xiàn)象,衛(wèi)生健康部門指導學校開展健康教育,加強體育鍛煉、均衡營養(yǎng)膳食,結合學生身體特點和營養(yǎng)需求,優(yōu)化配餐方案,對學生開展“營養(yǎng)健康教育”,培養(yǎng)其良好飲食習慣;衛(wèi)生健康局、疾控中心對引發(fā)兒童少年近視、肥胖、齲齒、心理疾病等發(fā)生的多種因素,采取健康教育、正面引導、集中培訓、預防保健和行為干預等綜合性防控措施。教育和體育部門把健康護航“五大行動”進校園納入學校日常工作,貫穿到校園健康建設各個環(huán)節(jié),堅持常抓不懈,促進“五大行動”制度化、經?;?、常態(tài)化。
截至目前,“五大行動”取得初步成效。在心理健康行動方面,成立心理危機干預服務團隊,進校園開展心理巡講活動8場次,為6000余名學生做了心理測評,開通2部心理援助熱線,“守護心健康,與你有約”短視頻欄目瀏覽量達數(shù)萬次。莘縣被山東省精神衛(wèi)生中心確定為兒童青少年心理健康狀況流行病學調查試點縣,被市精神衛(wèi)生中心確定為“醫(yī)校聯(lián)合協(xié)同育心”專項行動試點縣。在健齒微笑行動方面,開展“健齒微笑”入校宣傳14場次,牙齒疾病篩查8000余人次。在愛眼護眼行動方面,開展“愛眼護眼”入校宣傳10場次,視力篩查1.2萬人次。在中醫(yī)藥文化進校園行動方面,打造中醫(yī)藥體驗活動、長廊文化、勞動實踐、社團活動、校外宣傳“五大陣地”,開展“中醫(yī)藥文化進校園”80場次,受益師生5000余人次。在學校衛(wèi)生行動方面,組織專業(yè)人員進學校,統(tǒng)籌開展傳染病防治、飲用水安全、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生檢測、健康教育30多次。
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