以“十查十看”促思想進(jìn)步行動(dòng)進(jìn)步

　　以“十查十看”促思想進(jìn)步行動(dòng)進(jìn)步——一論以高度的政治責(zé)任感開(kāi)展好主題教育

　　■ 本報(bào)評(píng)論員

　　開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”；根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效；具體目標(biāo)是凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹(shù)立新風(fēng)。同時(shí)，這次主題教育堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，著力解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等六個(gè)方面存在的問(wèn)題。

　　全市學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議聚焦主題教育總要求和目標(biāo)任務(wù)，要求全市廣大黨員干部深刻檢視剖析，認(rèn)真對(duì)照反思，切實(shí)做到“十查十看”：

　　一查理論學(xué)習(xí)方面的差距，看是否做到真學(xué)真信真用、入腦入心入行；二查政治素質(zhì)方面的差距，看是否做到胸懷“兩個(gè)大局”、心系“國(guó)之大者”；三查擔(dān)當(dāng)作為方面的差距，看是否做到心無(wú)旁騖干事業(yè)、一心一意抓落實(shí)；四查攻堅(jiān)克難方面的差距，看是否做到不畏艱險(xiǎn)、迎難而上；五查工作效率方面的差距，看是否做到雷厲風(fēng)行、馬上就辦；六查工作韌勁方面的差距，看是否做到久久為功、善作善成；七查爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)方面的差距，看是否做到事?tīng)?zhēng)一流、唯旗是奪；八查改革創(chuàng)新方面的差距，看是否做到與時(shí)俱進(jìn)、大膽革新；九查為民情懷方面的差距，看是否做到真情關(guān)心群眾、用心服務(wù)群眾；十查廉潔自律方面的差距，看是否做到嚴(yán)于律己、光明磊落。

　　“十查十看”是對(duì)主題教育五方面目標(biāo)和六方面問(wèn)題的細(xì)化和聚焦，目的是從查擺問(wèn)題入手，向解決問(wèn)題發(fā)力，以問(wèn)題導(dǎo)向推動(dòng)思想進(jìn)步、行動(dòng)進(jìn)步。“十查十看”既是對(duì)工作的檢視，更是對(duì)黨性的錘煉，全市廣大黨員干部要全面加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，凝聚起無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝的精神力量，要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，共同把黨鍛造成一塊攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的堅(jiān)硬鋼鐵，使我們黨始終充滿蓬勃生機(jī)和旺盛活力。“十查十看”既是對(duì)客觀世界的改造，也是對(duì)主觀世界的改造，全市廣大黨員干部要自覺(jué)把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，深入思考、對(duì)照、檢視，在“十查十看”中把真理的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的偉力。

　　全市各級(jí)各部門(mén)和廣大黨員干部要堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，來(lái)一場(chǎng)直擊內(nèi)心、深入靈魂的自我考問(wèn)，在深查細(xì)照中找問(wèn)題知差距，在蕩滌心靈中明方向促提升，推動(dòng)聊城各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新突破，奮力書(shū)寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)“聊城篇章”。