為倡樹新時代美德健康生活方式，提升農村精神文明建設水平，進一步傳承好家風，凝聚家力量，促進青少年兒童心理健康和全面素質發(fā)展，閆寺街道邀請家庭指導教師深入社區(qū)開展心理健康講座，送心理安全教育進社區(qū)。
老師通過“認識情緒、管理情緒”“情緒ABC”“能量百寶箱”這四個階段的授課，教會家長分析自己、孩子或者身邊人出現的喜、怒、哀、懼等不同情緒，以及出現負面情緒時該如何處理。授課過程中，王老師還通過視頻講解、情景模擬、角色扮演、情緒共享等多種方式，豐富授課內容，提升課堂效果，讓家長們更直觀、更真切地感受情緒變化，更科學、更全面地掌握孩子的心理變化。家長劉女士說“對孩子的家庭教育和親子溝通方面受到很大啟發(fā)，今后將改進自己的觀念和與孩子溝通方式。”
老師還詳細講解了有形陪伴和無形陪伴的區(qū)別，引導家長從定身份、知規(guī)矩、巧溝通、重反饋四個方面與孩子進行溝通，學會接納自己、停止嘮叨、對于孩子的努力給予肯定，堅持高質量的陪伴，用科學合理的教育方法，給孩子更多的理解和關愛。
閆寺街道通過開設家長學校，調節(jié)家長的心理健康水平，提升家長的心理健康教育能力。下一步，閆寺街道將持續(xù)關注家庭教育問題，引導家長學習正面管教、有效溝通、情緒疏導等家庭教育實操本領，引導家長用心澆灌、以和潤澤，正面養(yǎng)育孩子，做孩子的知心人和引路人。
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