我與聊城日?qǐng)?bào)的故事㉓丨江保玉：一份日?qǐng)?bào) 多年情緣

 　　■ 江保玉

　　雖說(shuō)現(xiàn)在是新媒體時(shí)代，但紙質(zhì)媒體的權(quán)威與厚重還是不可替代。一份報(bào)紙的墨香，溫暖了多少人的情懷!我與《聊城日?qǐng)?bào)》的不解之緣，請(qǐng)容我慢慢道來(lái)。

　　最早接觸《聊城日?qǐng)?bào)》已不記得是什么時(shí)候，但高中有一段時(shí)間迷上了收集報(bào)頭，我收集的第一個(gè)報(bào)頭就是《聊城日?qǐng)?bào)》的報(bào)頭。仔細(xì)地剪下一張張報(bào)頭，認(rèn)真地夾在一個(gè)大厚本子里，足足收集了好幾本，但遺憾的是，高考結(jié)束后就再也找不到了。

　　大學(xué)畢業(yè)工作之后，《聊城日?qǐng)?bào)》是每年一定要訂閱的報(bào)紙。在電腦還沒(méi)有普及的年代，作為一名鄉(xiāng)村語(yǔ)文教師，《聊城日?qǐng)?bào)》是難得的精神食糧，里面的精彩文章常常成為我給學(xué)生上課的鮮活教材，因此我也成了《聊城日?qǐng)?bào)》的忠實(shí)讀者。

　　2010年9月，我選調(diào)入城來(lái)到翰林中學(xué)，在任課之余負(fù)責(zé)校報(bào)《翰林園》的編輯工作。為了提升廣大師生的寫(xiě)作能力，學(xué)校積極與聊城日?qǐng)?bào)社合作，邀請(qǐng)資深編輯為師生講課，培養(yǎng)了好幾批品學(xué)兼優(yōu)的小記者。老師們的創(chuàng)作熱情空前高漲，小記者們也屢有佳作見(jiàn)諸報(bào)端，這期間我也發(fā)表了多篇文章。

　　《莘縣時(shí)訊》的創(chuàng)辦為我提供了更多深入接觸《聊城日?qǐng)?bào)》的機(jī)會(huì)。2013年6月，莘縣決定創(chuàng)辦《莘縣時(shí)訊》，我有幸參與其中。最初我們幾位從不同單位抽調(diào)的同事并沒(méi)有外宣任務(wù)，但隨著工作的進(jìn)展，手頭的新聞素材逐漸增多，縣委宣傳部鼓勵(lì)我們積極向《聊城日?qǐng)?bào)》等上級(jí)媒體投稿。這期間，包括頭版在內(nèi)，《聊城日?qǐng)?bào)》多個(gè)版面都刊登過(guò)我的新聞作品，我也被評(píng)為該報(bào)優(yōu)秀通訊員。通過(guò)《聊城日?qǐng)?bào)》這個(gè)平臺(tái)，我有幸認(rèn)識(shí)了幾位志同道合的朋友，這水到渠成的友誼是一筆難得的人生財(cái)富。

　　如今，我在莘縣黨性教育服務(wù)中心分管宣傳工作。借助《聊城日?qǐng)?bào)》等媒體平臺(tái)推介莘縣深厚的紅色文化是我義不容辭的責(zé)任，也是我樂(lè)于奉獻(xiàn)的重要一環(huán)。改版后的《聊城日?qǐng)?bào)》更接地氣、更富正氣、更聚人氣，作為《聊城日?qǐng)?bào)》的忠實(shí)讀者，我會(huì)一如既往地關(guān)注她、了解她、支持她!